正確執筆方法與寫字姿勢要領

中華民國八十二年八月二十七日
教育部台(82)體字第○四八三一七號函
教育部公報第二二六期
中華民國九十年四月二十五日
教育部台(90)體字第九○○五五二一七號函修訂

一、姿勢：

1. 雙腳自然平放。
2. 全身重量平均座落臀部。
3. 腰幹挺直、不倚桌。
4. 前臂平放桌面、左掌五指自然分開平置以固定或移動簿本。
5. 兩肩持平、頭部端正。
6. 眼與簿面距離保持三十五公分以上。

二、執筆：

1. 前臂全部平放桌面以維持穩定性。
2. 以大姆指、食指、中指握在筆桿等高的同一環節上距筆尖二、三公分處，筆桿自然靠在虎口處。
3. 筆桿與簿面成四十五度角，眼睛需能看到筆尖。

三、運筆：

1. 手指輕握，指關節成圓弧狀，除大姆指外，餘四指排列密合，無名指與小指輔助中指，掌心中空。
2. 以小指下方手掌側緣為支點，腕關節運筆為主，手指關節運筆為輔。
3. 左右筆劃運腕，上下筆劃運指，斜向筆劃腕指並用。

附註：

1. 鉛筆以B或筆心為宜。
2. 簿面紙質勿太光滑，國小低年級作業簿格子長寬為二公分X二公分，字旁注音格子為二公分X○‧八公分；中年級以上作業簿格子邊長至少一‧五公分。
3. 每一筆劃至少○‧五毫米粗，顏色不宜太淡。

※函中說明(二).為減低學童在小格子內近距離地費眼力書寫，90年4月13日研商「國小低年級學童作業簿格子與執筆寫字相關事宜」會議決議如下：

        2. 每一筆劃至少○‧五毫米粗，顏色不宜太淡，鉛筆以B或HB筆心為宜。家長為孩子選購筆具時，應選擇筆芯超過○‧五毫米的筆，以適合學童書寫。